一(yī)、概述：

精益人(rén)力資源管理(lǐ)，也(yě)叫人(rén)力資源管理(lǐ)精益化(huà)。是以精益思想作(zuò)指導，從精益的視角對企業的人(rén)力資源實現精細化(huà)和準确化(huà)管理(lǐ)，最-大限度地減少人(rén)力資源浪費，提高人(rén)才使用效率的一(yī)種理(lǐ)念和方法，并且也(yě)是企業落地精益管理(lǐ)的有效保證手段。

二、企業面臨困惑：

1、爲什(shén)麽推進精益的過程中員工參與的積極性不高、參與者很少，形成不了(le)全員參與氛圍？
2、爲什(shén)麽專門設立的精益推進部門、專門培養的内部精益專家工作(zuò)阻力大，成果寥寥，推廣緩慢(màn)呢(ne)？
3、什(shén)麽樣的人(rén)才培養體系能(néng)夠培養出願意發現問題且有能(néng)力改善問題的員工呢(ne)？
4、如(rú)何建立起能(néng)夠促進精益推進的評價激勵體系呢(ne)？
5、依據什(shén)麽内容和标準來評價各級人(rén)員在推進精益生(shēng)産過程中所發揮的作(zuò)用？
6、具備怎樣的能(néng)力要求才算(suàn)是合格精益人(rén)才呢(ne)？精益企業所要求的人(rén)才能(néng)力要素是什(shén)麽呢(ne)？
7、我們需要幾個精益專家來進行精益推行呢(ne)？還是希望人(rén)人(rén)是問題發現者和問題改善者呢(ne)？
8、精益推進怎樣和薪資體系挂鈎？何種組織結構、崗位設置、薪酬有利于精益落地生(shēng)根呢(ne)？
9、如(rú)何打造全員參與、持續改善的精益企業文化(huà)？
10、如(rú)何塑造各職層員工三現精神、團隊解決問題意識、互相尊重的氛圍、人(rén)人(rén)育人(rén)的能(néng)力？
11、人(rén)才育成工作(zuò)是人(rén)力資源部門一(yī)家的事(shì)情還是企業各部門、每位領導、每個前輩的事(shì)情呢(ne)？
12、設置怎樣的員工教育訓練體系才能(néng)有效支撐各崗位所需的人(rén)員素質及能(néng)力要求呢(ne)？
13、我們怎麽才能(néng)構建起一(yī)批企業内部的指導員、培訓師、導師隊伍呢(ne)？
14、怎麽才能(néng)培養出一(yī)批又一(yī)批企業内部的接班人(rén)呢(ne)？
15、員工職業生(shēng)涯如(rú)何規劃呢(ne)？何種職業生(shēng)涯能(néng)夠促進員工自覺能(néng)力提升和工作(zuò)穩定性呢(ne)？

三、精益人(rén)力資源服務内容：

推進思路(lù)：

以方針管理(lǐ)爲拉動，以精益文化(huà)爲基礎，以精益人(rén)事(shì)管理(lǐ)爲主軸，以精益教育訓練爲手段，全方位提升企業各類員工素質。依托人(rén)力資源部門的引領和策劃，引導企業各部門、各職層形成人(rén)人(rén)育人(rén)的環境，實現非人(rén)力資源部門的自主人(rén)力資源管理(lǐ)，真正從全系統、全流程上(shàng)實現員工自律、企業持續進化(huà)的目的。
 

1、精益方針管理(lǐ)體系

打造一(yī)個以過程爲導向，區别于日常管理(lǐ)的挑戰型、提升改善型且自上(shàng)而下(xià)承接落地戰略，自下(xià)而上(shàng)自願支撐完成戰略的體系，從戰略實現上(shàng)拉動員工和企業的持續進化(huà)。

2、精益人(rén)事(shì)管理(lǐ)體系

從選、用、育、評、留5個維度入手，優化(huà)企業組織結構和崗位設置、明确職層别精益能(néng)力要素、設計員工職業生(shēng)涯晉升通道，實施業績與能(néng)力相結合的評價體系，以面談培養爲提升手段，輔以精益型薪酬分(fēn)配制度和職務資格晉升制度，全方位塑造一(yī)個員工自律環境，打造員工自我進化(huà)，全面提升員工素質的人(rén)事(shì)體系。

3、精益教育訓練體系

通過職層别課程設置、課程标準化(huà)、課程效果評估，拉動企業内部精益培訓師和指導員隊伍的建設，以精益管理(lǐ)訓練道場和員工技能(néng)向上(shàng)道場爲載體，采用在崗訓練、工作(zuò)中提升等手段，建設一(yī)個實踐型、實效型、人(rén)人(rén)育人(rén)型，培養問題解決型人(rén)才的教育訓練體系。

4、精益文化(huà)塑造體系

以挑戰、三現、改善、團隊、尊重爲5大核心，塑造問題文化(huà)、持續改善與尊重信任的精益文化(huà)。

5、精益職能(néng)專家培養

通過專項活動策劃，來爲企業培養出精益安全管理(lǐ)專家、精益品質管理(lǐ)專家、精益設備管理(lǐ)專家、精益物流管理(lǐ)專家、精益領導等專家，最終讓企業擁有一(yī)支強大的支援和服務生(shēng)産現場的職能(néng)部室團隊，真正實現以現場爲核心的業務理(lǐ)念，凸顯企業的團隊、三現和問題及改善文化(huà)。

四、預期效果：

1、消除因管理(lǐ)不善造成的大材小用、消極怠工、人(rén)才流失等顯性人(rén)才浪費；
2、消除因用人(rén)不當和認知偏差所造成的小材大用、人(rén)才潛能(néng)浪費等隐性間接人(rén)才浪費；
3、通過人(rén)力資源管理(lǐ)精益化(huà)促進和保障企業精益管理(lǐ)的落地生(shēng)根；
4、提高和增強企業各職層員工的精益素質和能(néng)力；
5、拉動企業各職能(néng)部門自發自動及有效的參與到企業精益管理(lǐ)和戰略經營活動當中；
6、使企業成爲一(yī)個真正意義上(shàng)的學習型組織；
7、爲企業塑造一(yī)個員工自律及自我進化(huà)的環境；
8、實現持續改善與尊重信任的企業文化(huà)；